#təhsil

Birləşmiş Millətlər Təşkilatının Uşaq Fondu Livanda azı 100 min uşağın yeni dərs ilindən kənarda qala biləcəyi barədə xəbərdarlıq edib. Məlumata görə, İsrailin hücumları nəticəsində 340 məktəb zədələnib, 17 məktəb isə tamamilə dağılıb. Ən çox zərər Nəbətiyyə, Bəqaa vadisi, Bəlbək-Hirmil, Beyrut və Cəbəl-Livan bölgələrində qeydə alınıb. Təşkilat məktəblərin sentyabr ayına qədər təmir olunmasının vacibliyini vurğulayıb. Bildirilib ki, uzunmüddətli təhsil fasiləsi uşaqların psixi sağlamlığına və gələcəyinə mənfi təsir göstərə bilər. Məktəblərin bərpası üçün təcili maliyyə dəstəyi tələb olunur. Livanda yeni tədris ili öncəsi vəziyyət narahatlıq doğurur.

Qəzza şəhərində yaşayan məcburi köçkün Mərəm Sərsavi bölgədə elan olunan atəşkəsin insanların həyatında ciddi dəyişiklik yaratmadığını bildirib. Onun sözlərinə görə, müharibədən sonra vəziyyət daha da ağırlaşıb. Sərsavi beynəlxalq diqqətin Qəzzadan uzaqlaşmasının sakinlər arasında narahatlığı artırdığını deyib. Qəzza Səhiyyə Nazirliyinin məlumatına əsasən, atəşkəs razılaşmasından sonra da bölgədə 1 053 nəfər həlak olub, 3 406 nəfər yaralanıb. O bildirib ki, əsas xidmətlərə çıxışın məhdud qalması insanların gələcəyə dair narahatlığını artırır. Buna baxmayaraq, təhsilini davam etdirdiyini və gələcəyə ümid etdiyini söyləyib. Bölgədə humanitar vəziyyət ağır olaraq qalır.

Azərbaycanın kənd təsərrüfatı naziri Macarıstan səfiri ilə görüş keçirib. Görüşdə aqrar sahədə əməkdaşlıq müzakirə olunub. Tərəflər ticarət və texnologiya sahəsində əlaqələrin genişləndirilməsini vacib sayıb. Türk Dövlətləri Təşkilatı çərçivəsində əməkdaşlıq da qeyd olunub. İkili diplom proqramları gündəmə gətirilib. Birgə aqrar universitetin yaradılması perspektivləri müzakirə olunub. Hüquq-müqavilə bazasının gücləndirilməsi vurğulanıb. Görüş konstruktiv atmosferdə keçib.

İyunun 13-də elm və təhsil naziri Emin Əmrullayev Kəlbəcər rayonundakı Bəxtiyar Cəfərov adına 1 nömrəli tam orta məktəbdə keçirilən “Son zəng” tədbirində iştirak edib. Nazir məktəbin ilk və yeganə məzunu Nəzrin Atakişiyevanı təbrik edib. Tədbirdə işğaldan azad edilmiş ərazilərdə təhsilin bərpası və Kəlbəcərdə yeni təhsil mühitinin formalaşması barədə məlumat verilib. Çıxışlarda bölgədə təhsil infrastrukturunun inkişafı xüsusi vurğulanıb. Sonda şagirdlərin hazırladığı bədii proqram təqdim olunub. Tədbir emosional və rəngarəng çıxışlarla başa çatıb. Yerli təhsil mühitində bu hadisənin xüsusi əhəmiyyət daşıdığı qeyd edilib. Nazir gələcək inkişaf üçün yeni layihələrin davam etdiriləcəyini bildirib.

İsraildə təhlükəsizlik səbəbindən məktəblərin fəaliyyəti ikinci gün də dayandırılıb. Təhsil naziri Yoav Kiş bildirib ki, İranın hücumları dayandırdığına dair açıqlamalar verilməsinə baxmayaraq, ölkədə təhlükəsizlik vəziyyəti tam sabit hesab olunmur. Bu səbəbdən tədris müəssisələrinin bağlı saxlanılması barədə qərar qüvvədə qalır. İsrail ordusu daha əvvəl mülki əhali üçün təhlükəsizlik qaydalarını sərtləşdirib, kütləvi tədbirlərə məhdudiyyətlər tətbiq edib və məktəblərdə dərsləri dayandırıb. Təhsil Nazirliyi məktəblərin yaxın günlərdə yenidən açılmasını nəzərdən keçirsə də, bunun yalnız şagirdlərin təhlükəsizliyinin təmin olunacağı halda mümkün olacağını vurğulayır. Hakimiyyət orqanları vəziyyəti izləməyə davam edir və növbəti qərarların təhlükəsizlik qurumlarının qiymətləndirmələri əsasında veriləcəyini bildirirlər.

Yeni Dehlidə “Tarakanlar Partiyası”nın təşkil etdiyi etiraz aksiyası yüzlərlə gəncin iştirakı ilə keçib. Etirazçılar tarakan maskaları taxaraq təhsil və məşğulluq sahəsində bərabər imkanlar tələb ediblər. Hərəkat əvvəlcə sosial şəbəkələrdə zarafat kimi ortaya çıxsa da, qısa müddətdə Hindistan gənclərinin narazılığının simvoluna çevrilib və internetdəki etirazlar real siyasi və ictimai aksiyaya çevrilib.

Rəcəb Tayyib Ərdoğan və Nijer Prezidenti Abdurrahman Tchiani arasında görüşlərdə Afrika ölkələri ilə əlaqələrin inkişafı, kənd təsərrüfatı, enerji, təhlükəsizlik, savunma sənayesi, təhsil, səhiyyə və infrastruktur sahələrində əməkdaşlıq imkanları müzakirə olunub. Görüşlərdə Dostluq Xəstəxanası və Dostluq Məktəbi layihələrinin regiona töhfəsi, qadınların səhiyyə imkanlarının artırılması, təhlükəsizlik və terrora qarşı birgə mübarizə məsələləri diqqət mərkəzində olub.

İranda təhsil sistemi ilə bağlı mühüm qərar qəbul edilib.Məlumata əsasən, bu barədə Təhsil Nazirliyinin sözçüsü açıqlama verərək bildirib ki, yeni sistem aprelin 21-dən etibarən tətbiq olunacaq. Bildirilib ki, qərarın konkret səbəbləri ilə bağlı hələlik rəsmi və ətraflı məlumat verilməyib, lakin mövcud şərait nəzərə alınaraq qəbul edildiyi vurğulanıb.

Bugünkü dünyada dövlətlərin çoxu çağırışların ardıcıl təzyiqi altında yolunu itirdiyi bir zamanda Birləşmiş Ərəb Əmirlikləri öz dayanıqlı inkişaf modeli, yenilikçi baxışı və sosial harmoniyası ilə seçilir. Bunun arxasında sadəcə iqtisadi resurslar və ya coğrafi imkanlar deyil, dərin liderlik fəlsəfəsi və strateji vizionla hərəkət edən dövlət idarəçiliyi dayanır. Bu vizionun baş memarı isə BƏƏ Prezidenti Şeyx Məhəmməd bin Zayed Al Nəhyandır — həm təsisçilərin yolunu davam etdirən, həm də o yolu yenidən dizayn edən, modern dünyanın mürəkkəb çağırışlarına uyğunlaşdıran lider.

Rəqəmsal texnologiyaların həyatın hər sahəsinə nüfuz etməsi uşaqların oxuma vərdişlərinə ciddi təsir göstərir. UNESCO və TÜİK-in son hesabatları göstərir ki, uşaqların kitabla keçirdiyi vaxt ekran qarşısında sərf etdiklərinin 10 faizindən də azdır. Son illərdə müşahidələr göstərir ki, uşaqlar bir-birlərinə oxuduqları kitabları deyil, oynadıqları oyunları danışır.

Türkiyədə əyani və distant ali təhsilin qurucusu və qabaqcılı olan Anadolu Universiteti yarım əsrə yaxın təcrübə ilə əyani və distant təhsildə yeni dövrə qədəm qoyur. “Dəyişikliyə açıq təhsil” yanaşmasına əsaslanan rəqəmsal transformasiya və struktur islahatları ilə sistemini gücləndirən Universitet 2009-2010-cu tədris ilindən Azərbaycan vətəndaşlarına keyfiyyətli ali təhsil xidmətləri göstərir.